4年生が、温めると水の体積は変化するのか？

予想を立てていました。

科学的に問題を解決していく力を育むために、予想を立てることはとても大切です。

実験を見たり、結果を深くとらえるときに、自分の予想があることでポイントがはっきり絞られてきます。

Anticipation is important for scientific thinking.

6年生は比例が終わり、今日から反比例の勉強です！

inverse proportion

今日は低学年を対象に防犯教室を開きました。

不審者と遭遇してしまった時の身お話を聞きました。

また、実際にどういう逃げ方が効果的かを、先生方も役者になった寸劇を見たりしました。

最後は、代表の子どもたちも逃げる練習をしました。

1年生は質問の手がたくさん上がり、時間内に質問しきれなかった子どもたちが、終わってからもおまわりさんに教えてもらっていました。

日頃の地域の皆様の見守り、交通指導員さん、警察、多くの方々のお力添えに、心から感謝しています。

今後ともよろしくお願いいたします。

Lower grade children have learned to protect themselves from strangers.

図書室のハロウィン企画、子どもたちのかわいい塗り絵が増えてきています！

More Halloween art in the library.

1年生の音楽では聖者の行進！

「この曲知ってる~」「弾いてみたいな~」

という声も聞こえて来ました！

Procession of the saints is good music.

2年生がバンブーダンスを楽しんでいました！

もっとやりたい！楽しい！とリズムに乗る気持ちの良さを味わっていました。

Bamboo dance is fun.

今回MOAさんが活けて下さったのはガーベラ

ガーベラの花言葉は「希望・前進」見ているだけで元気が出てきます！

The flower language of gerbera is hope and progress.

授業改善推進チームの先生は、東小学校にも入っています。

今週は、本校！6年生の比例の学習を行っていました。

6th grade children learn about proportions.

私たちの芽を未だ楽しませてくれるホウセンカ

枯れたものも多い中、頑張って咲いています。かわいいです！

Late bloom is good, too.

5年生の住んでみたいなこんな町の下絵が少しずつ進んでいます。

夢があって楽しみです！

5th grade children were drawing pictures of think about the future.