学校からのお知らせ

◆ 南中ソーラン

 

6年生体育です。南中ソーランの練習をしています。

一人ひとりが積極性を持って踊りを深めています。

最高学年としての頼もしさが、ひしひしと伝わってくる授業風景でした🔥

 

今日のメニュー

ごはん
牛乳
まいたけのみそしる
まぐろカツ
にくじゃが

 

今日の給食の時間、2年生の教室をのぞいてみると……なんと、ほとんどの子がすでに完食していました!
中には、ごはんを2杯もおかわりして食べた生徒もいました!

おかわりしてたくさん食べて、午後の授業も頑張れそうです!

◆ 美しく立つはり金

 

5年生図工です。針金を使って作品を作る単元に入りました!

タブレットを活用して「どんな作品にしようかな?」とアイデアを練る子、まずは針金を曲げたりねじったりして、感触を確かめながら形を見つける子、それぞれの個性が光っています☆彡

一体どんな美しい作品に変身するのか、完成が今からとても楽しみです!

今日のメニュー

クロパン
牛乳
かぶのポトフ
ハンバーグ
しめじのソテー

 

3・4年生です。みんな揃っていただきます!

おかわりもたくさんして、食缶は空になっていました🌟

たくさん食べて午後の授業も頑張れそうです!

 

◆ 鍵盤ハーモニカ

 

1年生音楽です。これから「まほうのど」という曲をみんなで練習していきます。

何度も練習している曲なのですが、楽器を前にすると、毎回初めて触ったかのようにそわそわ・うずうずしてしまう1年生。

エネルギーが有り余っています!

 

 

 

 

今日のメニュー

ごはん
牛乳
ふきとあぶらあげのみそしる
ひめほっけのいちやぼし (2ほん)
もやしのにくみそいため

 

5年生は、今日から新しくお世話になるALTの先生と一緒に給食を食べました!

「はじめまして」の出会いに少し緊張している様子もありましたが、お話ししながら楽しく食べていました。

◆ ひっ算のしかたを工夫しよう

 

2年生はひっ算を使った計算の授業をしています。

子どもたちは、数字の位や縦のラインをしっかり意識しながら、ノートやプリントにていねいに式を書き進めていました。一生懸命に計算に取り組む姿がとても頼もしいです!

今日のメニュー

そうやのしおいりソフトフランス
牛乳
コーンポタージュ
うのはなコロッケ
イタリアンチキンソテー

 

いつも賑やかな1年生ですが、給食の際はマナーを意識して食べています。

お友達と楽しくお話ししながら食べる給食も素敵ですが、こうしてマナーを守って静かに味わう姿にも、確かな成長を感じますね!

社会の授業です。複式学級ならではの活気あふれる時間となりました。

 

◆ 教室前方:4年生「自然災害からくらしを守る」

4年生は自然災害について学んでいます。「実際に災害が起きたとき、自分たちはどう行動するか」をそれぞれが真剣に考えていました。タブレットを上手に活用しながら、自分の考えや調べたことを深めています。

 

◆ 教室後方:3年生「お店ではたらく人」
教室の後ろでは、3年生がお店の人たちの工夫について勉強中です。資料の写真を見つめながら、「お店の人たちはどんな工夫をしているかな?」とお互いに活発に意見を出し合っていました。

今日のメニュー

ごはん
牛乳
はるさめスープ
とりのからあげ(2こ)
チンジャオロース

 

6年生教室では、とりのからあげが大人気!

みんな「おいしい!」と最高の笑顔を見せてくれました🌟

◆ 南中ソーラン   6年生体育です。南中ソーランの練習をしています。 一人ひとりが積極性を持って踊りを深めています。 最高学年としての頼もしさが、ひしひしと伝わってくる授業風景でした🔥
今日のメニュー ごはん牛乳まいたけのみそしるまぐろカツにくじゃが   今日の給食の時間、2年生の教室をのぞいてみると……なんと、ほとんどの子がすでに完食していました!中には、ごはんを2杯もおかわりして食べた生徒もいました! おかわりしてたくさん食べて、午後の授業も頑張れそうです!
◆ 美しく立つはり金   5年生図工です。針金を使って作品を作る単元に入りました! タブレットを活用して「どんな作品にしようかな?」とアイデアを練る子、まずは針金を曲げたりねじったりして、感触を確かめながら形を見つける子、それぞれの個性が光っています☆彡 一体どんな美しい作品に変身するのか、完成が今からとても楽しみです!
今日のメニュー クロパン牛乳かぶのポトフハンバーグしめじのソテー   3・4年生です。みんな揃っていただきます! おかわりもたくさんして、食缶は空になっていました🌟 たくさん食べて午後の授業も頑張れそうです!
◆ 鍵盤ハーモニカ   1年生音楽です。これから「まほうのど」という曲をみんなで練習していきます。 何度も練習している曲なのですが、楽器を前にすると、毎回初めて触ったかのようにそわそわ・うずうずしてしまう1年生。 エネルギーが有り余っています!
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