どの学級でも問題・課題・まとめの板書は、この丸いものをぺたりと貼ります。

We are using the same sticker!

本日は卯の花

おからだと思ったら、卯の花だった。

卯の花ってなあに？

と聞かれました。

Do you know Unohana?
Unohana is an okara dish.
Okara is made by squeezing soy milk from soybeans.

雨が落ちませんように！準備万端！お待ちしています。

長～い作品が出来ていました！

見ているだけでウキウキしてきます。

1st grade children painted these long pictures.

ことばの教室のバイク！

体育館をほぼ独り占め、バイクに乗ったり、先生とサッカーしたり、特別な時間を楽しんでいます。

This bike is cool!

3年生は漢字ドリルの音読をします。

スピードを大事にし、九九のようにどんどん唱えることで漢字の定着につなげます。

Reading aloud is a good way to learn.

2年生、ピアニカ

誰かがカエルの歌を引き出すと、誰ともなく次々と輪唱に入ってきます。

音の重なりに感動♬

The round singing is beautiful.

厚揚げがきのこと一緒に炒められる発想があまりない私。

これもいいもんだなぁ～としみじみ頂きました。

ちなみに言わずもがな、今日の子ども達の一押しは…そう、焼きおにぎりです！

中学生になったら、1人2個食べられる！！！！

Most children love baked Onigiri.
It's a wonderful Japanese food.

1年生がラジオ体操の練習をしていました。

土曜日の体育的参観日に向けて、徒競走のスタートとゴールも確認していました。

とっても張り切っている気持ちが伝わってきて、こちらまで嬉しくなります！

1st grade children are enthusiastic about saturday's visit day.

6年生は3つの部分の組み立てを意識して「湖」の練習をしていました。

Calligraphy for 6th grade children is difficult.