港小学校のお友達は、本当に良い子たちです。

お願いの張り紙を見て、誰一人としてぶら下がりません。

すてき!

Our children are polite.

今日はリコーダーの高い”ミ”の指使いを学んでいます。

なかなか素敵な響きです。

The sound of the recorder is good.

手洗いは、ほとんどしなくなったかもしれませんが、手順を確認し、ハンカチを手で洗いました。

6th grade children learned to wash handkerchiefs.

メンチカツおいしかったよ！

と教室に行ったら、

「違うよ！カツオカツだよ！」

生姜の効いたおいしいメインディッシュでした。

Skipjack tuna Cutlet

3年生が社会で、販売の仕事について予想したり、学習の計画を立てたり、まとめたり、主体的に学習課題を追求し、解決する態度を身に付けています。

今日は西條さんへ社会見学に行かせていただきました。

They are learning independently.

２L３ｄLは何L何ｄLになるかな？

It is difficult to get a sense of volume.

1年生が、「大きなかぶ」を勉強しています。

「うんとこしょ。どっこいしょ。」それでもかぶはぬけません。

繰り返しの展開を楽しみながら、場面の様子について、登場人物の行動を中心に想像を広げて読みます！

The story of "big turnips" is a good story for children.

5年生の木のパズルがいよいよ完成です！

The puzzle made by 5th grade children was completed.

地域の皆様、日頃より大変お世話になっております。

本日は子どもたちが地域のごみ拾いをします。

併せて子ども100当番の皆さんへもご挨拶に参ります。

All children clean their district and greet the people of the district.

朝ごはん何食べてきたの？

の質問に、「焼きおにぎり」って言っていた子がいました。

何回食べてもおいしい！

今日の型抜きチーズは新幹線。

The shape of the cheese is the Shinkansen.