中央水産へ社会見学に行くのが楽しみな3年生。

今日は話が深まり、広がるインタビューについて考え合い、練習をしました。

Tips for expanding the conversation

2年生は、登り棒に挑戦

どうやったらうまく登れるのか、話し合い、試し、声を掛け合いながらやっていました。

2nd grade children talking about how to climb climbing sticks.

1年生は、作文用紙の使い方を学んでいました。

新しいことを書きたいときは！「いっこ下げます！」と答えていました。

1st grade children learned how to use composition paper.

今回はピンクのアルストロメリアを活けて下さいました。

MOAさん、いつも有難うございます。

ピンクのアルストロメリアの花言葉は「気配り」。

お花を見て、自分自身をふり返っています。

This flowers language is consideration.

最後は寝て行くのかな？と思ったら、益々元気になってきました。

バイパスに乗ります。

Inside the car filled with laughter.

1泊2日、支えていただいた皆様、本当にありがとうございました。

最後の休憩箇所、天塩中川道の駅を16時40分、出ました。

皆思い出はカバンに入りきれないくらい持って帰ります。お迎えよろしくお願いします。

The children made many memories. Thank you very much.

最後のレクに盛り上がってます！

Bingo is good game!
It's fun!

いちご大福に舌づつみ

I got these.

お互いの研修を交流したり、子供の常識「そのまんまグレープ」を楽しんだり、バスレクしたり.........ヽ(*´∀｀)ノ

A gum game with only one sour is common sense for children.

それぞれの研修が出来たイオンを後に、帰路に着きます！

We will return.

Thank you  so much!

豚キムチの辛さがご飯を加速させました。
午後からも頑張れそうです‼

pork kimchi is good!

研修メニューラストです！

last learning

才能が開花しています！

They will be great artists!

晴天の下！入場、第一号

museum 

大変快適な夜を過ごさせていただきました！全員笑顔で出発です。

2nd day start

非常に良い一日でした！

ありがとうございました！

おやすみなさい( ˘ω˘ )zzz

It was so nice day.

Thanks a lot.

Good night!

All dishes are delicious！

ホテルへ入り、お食事までの間、それぞれのんびり。

大満足の一日目です。

Arrived at the hotel!

今後の連絡をしています。

検温もし、元気確認！

Every child are well!

予定になかったプラネタリウムも満喫

メガネを車内に忘れたため、全く見えず(笑)更新ならず

これから慌ててレポート！

本日の給食(*^^*)

きんとんパイは、サクサクの生地に甘いさつまいもの餡がベストマッチでした‼︎
残暑は続きますが、秋を感じる一品でした。

It makes feel autumn.

クーポンのお陰で、可愛いお土産をゲット

Whose souvenir is this?

本日2度目ʚïɞ.•*¨*•.¸¸♬すごーい！

と言っている間に、３度目！

トンボに愛されてる

と言っていたら他のお友達の指先にも！

人懐っこいトンボです。

friendly dragonfly!

でっかーい！

a big tiger

元気な声で歓迎してくれています！

gibbon

いちご大福やシュークリームに舌づつみを打つ人、キーホルダーをゲットする人、トイレ休憩しながら、帰りのお土産の下見をする人、それぞれ楽しく過ごせました。

nice break

予定より早め(*^^*)順調です。

Passing through Nakagawa Station

全員笑顔で修学旅行に出発です。

たっくさんのお見送り、ありがとうございました！

楽しんできまーす！

We started the big event!

Thanks a lot!

今日は、盛りだくさんの一日だったのに、カメラにカードを入れ忘れΣ(￣ロ￣lll)ｶﾞｰﾝ

一目でお伝え出来ないのが残念・・・・

給食は、ごはん、お味噌汁、ひじき、ほっけ、牛乳でした。

ほっけはやはり、稚内給食の目玉の一品！

子どもたちもモリモリ食べていました。

I forgot to put the SD card in my camera.
I am sad.

鉄棒の次は幅跳びに挑戦しています！

They are trying to jump！

種から観察を続けてきた朝顔、タイミングの良い人から押し花を作ってきました。

They are making pressed morning glory flowers.

今日はお父さんのお誕生日！

手作りのカードをプレゼントするそうです。

休み時間に一生懸命作っていました。

お父さん、おめでとうございます！

Her dad will be very happy.

湿度が高いので、廊下に足跡がつきます。

Humidity leaves footprints.

ベーコンがたっぷり入ったカレー味のスープでした。

今日は湿度が高く、稚内っ子には少々暑い日。（21℃くもりですが…）

カレー味は食欲をそそり有難かったです。

It is humid today. So the curry soup is good!

2018年9月6日に起きた北海道胆振東部地震から4年が経ちました。当時のブラックアウトを思い出します。

今日は、稚内気象台の方をお呼びし、地震・津波の時の訓練をしました。

大切な大切な命、私たち大人がしっかり守ってあげられるように、そして子ども自身で守れるように、学びました。

1年生は、この授業が終わってから、気象台の方へ質問をしていました。

「もし、一人でお留守番している時だったらどうしたらよいですか？」

確かに不安になりますね。

「練習したように身を守り、その後は、あらかじめ家族で決めた集合場所に向かうように。」とアドバイスをしてもらいました。

お家の方、是非、今日のうちに、集合場所を話し合ってくださいね！

A class was held to protect lives from earthquakes and tsunamis.

単元のゴールは「お世話になった中央水産の方へ、見学の報告と、お礼を伝える手紙を書けるようになろう」です。お手紙でお礼を伝えられるって、素敵なことですね。

It is good to express your thanks feeling in a letter.

皆で相談しながら作った新聞が完成しました！

4th grade children consulted with each other to make these newspapers.

けんかした山の発表会の準備をしていました。誰がどの登場人物の役割をするのかな？

ことりたちって、１ぴき？

さりげなく使っている日本語によりしっかりとした意味を付けていきます。

Put meaning into the words you use casually.

5年生の宿泊学習は、大成功に終わりました。

これからみんなでまとめをします！

Accommodation learning was big succeed!

校長先生、見てみて、たくさん練習したよ！

2nd grade children practice a lot chinese characters in this note.

にんじんしりしりは、にんじんとツナの愛称の良さに加え、ふわっとした卵が最高でした！

Stir-fried carrot with tuna is good taste.

国語「よく見て話し合おう」を勉強しています。より伝え合えるよう、今日は付箋に書き出し、交流し合っていました。

3rd grade children talk their thinking about a picture.

見てみて！消しゴムより小さいごみ箱！なんて器用なこと！かわいい作品！

These small boxes made by a girl.
So cute!!

それぞれ大切だと思ったことを理由をつけて伝え合っていました。

2nd grade children share their thought.

今日の漢字は「五」上手に書けたかな？

1st grade children learned a chinese character of number 5.

本日のかき揚げ丼、子どもたちの好きな食べ方は、大きく二派に分かれます。

あなたは、お皿の上で食べる派？やっぱり丼にする派？

Which do you prefer, putting it on a plate or eating it on rice?

じゃんけんしたり、30秒ぶら下がり挑戦をしたり、跳んだり！

鉄棒で色々な技に親しんでいました。

Children can do a lot with the iron bar.

チームで、物語を作り、絵を付け、一つの作品を作ります。出来上がりが楽しみです！

They are making an original picture book.

手に手にバッタ！港小学校の子どもたちの特技です！

Our children enjoy catching insects.

えんぴつだけで（赤も赤鉛筆）思いを表現、全部1人の作品です。

These are very nice pictures drawn by a boy.

9月1日（昭和58年、大韓航空機事件の日）は、稚内市の全市民が恒久平和を祈願し、子育て平和運動を一層発展させることを誓い合う日です。今年も宗谷岬公園に集い、大韓航空機事件の犠牲者、戦争・紛争の犠牲者のご冥福を祈りました。

また、南地区代表として、本校児童会長が自分たちのできることからしっかりとしていく決意を堂々と述べました。

参加していない南地区の子どもたちも、一人一人が平和のために出来ることを考えよう！という力強いメッセージを感じました。

At Cape Souya, a ceremony was held to pray for child rearing and peace in Wakkanai City.

本日は、ラーメンともやしのオイスター炒めでした。

ちくわも入っておいしくいただきました！

Bean sprouts are super vegetables.

5年生がとても楽しみにしていた宿泊学習へ出発しました！

順調にプログラムが進み、夕食も食べ、おやつも楽しみ、6時30分からは温泉へ行きます！

5th grade children are experiencing an overnight program.

保健室の先生が作る掲示物はいつも子供たちの理解を助けてくれます。

今回のテーマは、マスクの効果

Easy-to-understand posters

宗谷管内全体で、学力向上に向かうために会議へ参加。

学んでいます！

Teachers study too!

水飲み場で、下の学年のお友達が失敗して少し水がかかっていました。腕とTシャツをササッと拭いてあげていました。その後、下のお友達は教室へ戻っていきましたが、その男の子は静かに上を向いた蛇口を下げてあげていました。なんて素敵な光景。

The boy kindly helped the younger.

放課後、先生方が熱心に相談しています。子どものことをたくさん思う言葉に溢れていました。

After school, the teachers had been meeting for the children.

MOAの方が、お花を活けに来てくださいました。

今回はピンクのカーネーション。花言葉は、「感謝」や「気品」、「温かい心」、「美しい仕草」。心温まります。

その横にも、最近は、誰か彼かがお世話をしたり、加えたりしてくれているコーナーも！

Pink carnation flower has meaning of thanks.

書記局が企画し、全校遊びをしました！

ケイドロです。

最後は先生も投入し、全校を捕まえに！みんなとても楽しみました。

During break time, we all played tag.

火曜日はパンの日。今日はバターパンでした。

クリームスープの中に入っていたのは、ジャガイモかと思ったらお団子で、お団子かと思ったらニョッキでした。

ニョッキには大変失礼しました。美味でした。

This white soup contains gnocchi.

どの学年も、体育は鉄棒運動に取り組んでいます。

We are studying iron bars in all grades.

1学期から中休みに続けてきた体力づくりのマラソン練習

今日で終わりです。暑い中、励まし合って良く走りました！1年生は、週数を数えるのにストローをもらって頑張りました。

1st grade children used straws to count the number of running.

4時間目に特別の教科　道徳の研修をしました。

子どもが常に自己の生き方を見つめながら、みんなで多様な視点から話し合い、語り合うことを通して自己のよりよい生き方を考えていくことを重視した学習は、どうやったら進められるのか。今日は、子どもたちが帰った放課後も研修の続きをしました。

Teachers studied the teaching of morality in special subjects.

かつおだったんだ！と、教室を回るとミンチカツだと思って食べている子どもたちもたくさんいました。調理の仕方の幅の広さには感心させられます。ごちそうさまでした！

This cutlet was made from bonito.

28日（土）は、南中ソーラン全国交流祭in稚内2022が開催され、約1000人の演舞で盛り上がりました。港小学校は全校で参加してきました。学校生活自体、常に仲良く、お兄さん・お姉さんが下の子どもたちをかわいがり、下の子どもたちは上のお兄さん・お姉さんを慕う姿があちこちで見られます。ソーラン練習は、縦割りをフル活用し、演技はもちろん、隊形変化、あいさつ、法被の片づけ方まで、力を合わせて進めて来ました。当日の演舞は、一番の出来！子どもたちが全国の場で一番いい顔を見せられる底力に感動させられました。

On Saturday the 28th, the Nanchu-Soran festival in Wakkanai 2022 was held.

The whole school participated .
I was so moved.

6年生は稚内南小学校からの理科の専科の先生に指導して頂いています。

生物と空気についての自分の考えを、スライドにまとめていました。

6th grade children summarize the relationship between living things and air.

3年生は、社会科で、稚内市の中央水産の商品や工場の様子から、疑問に思ったことを出し合い、JAMボードを使って交流していました。

3rd grade children talk about the awaring after seeing chuo suisan company.

2年生は国語

どんな出来事があったのか、書いてあることを取り出し、話し合っていました。

「わにのおじいさんの行動は3か所、おにのこは1か所だね。」

2nd grade children talk about when and what the characters in the story did.

1年生は、算数で、10より大きい数を学んでいました。

どう並べると、いくつあるのかわかりやすいか、じゃんけんゲームでゲットしたブロックを並べながら考えました。

How can I easily understand numbers greater than 10？

25日はお客さんが見えたり、みんなで、「授業改善」に向けた講義を受けたり、先生方も大いに学べる一日でした。

そんな日のお昼ご飯は、胃に優しいうどんでした！

Udon noodle is easy on the stomach.

今日は暑くなりました。チンジャオロースのしょっぱさと肉の旨味が食欲をそそります。

Chinjaolose is delicious on a hot day.

考えながら、それぞれの精一杯を表現していました。

踊り終わった後の恒例のはっぴたたみも、班ごとの振り返りも、高学年を中心に、自主的にできるのが港小の素晴らしいところです。

Children's dance is very nice.
And self-reflection is even more wonderful.

実ってきました。自然て素敵ですね。

Vegetables are growing in greenhouses.

AIドリルでの朝学習をしていました。

The children were studying with an AI drill.

かわいい消しかす入れボックスを作っていました。

This is a box for holding eraser shavings.
He made this.
It is so cute!

校長先生あげる！

と、校庭に咲いていたたんぽぽをくれました。

隣のユリは、毎日つぼみが開いてきて、見ているのも嬉しい美しさ

たんぽぽも負けずに優しい気持ちにさせてくれました。

A girl gave me this dandelion as a present.
Flowers are very kind to our hearts.

雨も上がったのですが、グランドはべちゃべちゃなので、体育館が大人気

登り棒、鉄棒、鬼ごっこ

いい笑顔です！

Children love lunch break.

今日は写真取れました(o^―^o)

お昼はスパゲッティ　ナポリタン！

私が作ると、どうしてもケチャップ感が強くなるのですが、まろやかな風味に感心しきり

ごちそうさまでした！

The skills of the people who make school lunches are outstanding!

今日は、会議がない日！

張り切って色々撮りため、本校HPファンの皆様へますます元気を出していただこう！

と思っていたら、

Σ(￣ロ￣lll)ｶﾞｰﾝ

カメラからSDカードを抜いたままでした。

一番人気のコーナー（と勝手に思っている）『本日のランチ』は文字のみです。

紹介したいメニューは「にわとりじる」ネーミングが面白いですね。

ごぼうとねぎ、鶏肉の入ったしょうゆ仕立てのお汁でした。

ごちそうさまでした。

他には、朝からの活動や、昼に行った生活リズムを整えるための指導も目玉でしたが、次回にします。(´・ω・｀)

I forgot to put the SD card in the camera.
So today's lunch couldn't be introduced in the picture.

フキのサクッとした食感とわかめの柔らかさがマッチしていました。

Butterbur contains a lot of dietary fiber.

6年生の算数の一コマ、拡大図をどうやって書いたのか、自分の言葉で説明しています。

6th grade children speak their opinions.

We want to improve our children’s academic ability by team.

3年生がチームで漢字の練習をしていました。

お互いに書き順を確かめ合っていました。

3rd grade children studied chinese character in pairs.

3年ぶりの全国南中ソーラン祭に向けて、港小ソーランの練習も始まりました！

Children started to dance Minato Soran.

お家に持って帰っていた朝顔が、大きく立派になって学校に戻ってきました。

お帰りなさい！

welcome back morning glory

様々な教科でタブレットが有効活用されていました！

Tablet is very useful！

今回も、そっといらして、さっと活けて下さっていました。

お花のように、活けた方の美しい心が見える生け花です。

Lily's pink color is beautiful.

本日のランチは、中華風

小籠包と醤油ラーメン、チンゲン菜の炒めナムルでした！

ごちそうさまでした！

Today's lunch was Chinese style.

本校自慢の縦割り班清掃

お兄さん、お姉さんが優しく下級生を助けます。

下級生もとても嬉しそうです。

Older children help lower grades. Very kind.

今日のランチはほっけのみりんやき

稚内ならではのメニューからのスタートです！

We like Hokke！

やっぱり学校は、子どもがいて初めていきいきするものだと、毎年思います！

子どもたちお帰り！

待ってたよ！

早速、しっかり学んでいた子どもたちです！

Of course school loves children!
Well come back!

こちらも公務補さん

あった材料で！と、靴の脱ぎはきがしやすいように「すのこ」を手作りしてくれました。

板と板は、子どもたちの小さな足が挟まらないような間隔に配慮した設計です。

This is very convenient !

セミがくもの巣にかかっていたところを、公務補さんが発見！

くもの細くベタベタの糸を一本一本外し、木へ戻してあげました。

とても美しいセミでした。

A beautiful cicada caught in a spider's web.
Oue staff helped him.