4年生のリーフレットが完成に近づいてきています。

The leaflet will be completed soon.

3年生の学ぶ背中がとても美しい！

真剣に学んでいる姿に感心しきりです。

Serious back is good.

2年生が、1学期をふり返っていました。

あっという間に夏休みが目の前

Time goes by quickly.

手や指で描く気持ちよさを感じます！

1st grade children enjoyed drawing with their fingers and hands.

全校の黙食の楽しみになっている放送委員会によるお昼の放送

6年生が4年生をサポートしながら進めていました。

The school broadcasts are fun for all members of our school.

大掃除週間

掃除の達人を見つけました！

I found some cleaning specialists.

「のっぺい汁」は寺の宿泊施設で、余った野菜を煮込んででんぷんでとろみをつけた「雲片」という中国から伝わってきた料理だそうです。

The soup contains a lot of ingredients.

図書室の入り口！

余りにも季節にぴったりで、吸い寄せられるように図書室に入ってしまいます。

入ってみると、期待を裏切らないディスプレイ

Our liburuary is so nice！
Come here!

生活習慣病について考え合いました。

まとめでは、悪い習慣がついている人へのアドバイスを上手にしていました。

You know that bad lifestyles are the cause of illness.

4年生は図工で「使って楽しい小物入れ」を紙で作りました。

どの作品も個性あふれ、使いたいなぁと思わせられました。

4th grade children have many ideas for making paper boxes.

1年生にとっては、小学生としての初めての夏休み

うきうき、わくわく(o^―^o)

少しずつ、自分で自分の生活を考える準備をしています。

1st grade children are thinking about their good life.

生活科の学習で、虫取りをしました。

名人がいて、1人で10匹も捕まえていました。

その後図書館で、バッタについて調べる2年生の姿がありました。

A 2nd grade child has a great talent for catching insects.

おおきなかぶのおじいさんになり切って、音読をしていました。

成長著しい1年生です。

He plays the "big turnip" grandpa.

「校長先生、見て、見て！」

見せてもらったのは、一度折れたけれども見事に生きているほうせんか！

たくましい生命力に触れました。

This plant has great vitality.

朝顔がどんどん大きくなっています。

今日は混み過ぎないように、朝顔のお引越しもしました。

The morning glory is growing.

地元のジャガイモを使った一品

美味でした。

This potato salad is suitable for bread.

港小学校の課題は上体起こし

それぞれ目標を立て、準備体操の中にも入れたり、自主課題にしたりしながら取り組んできました。

目標達成できたかな？

Children exercise to strengthen their muscles.

4年生が、書く内容の中心を明確にし、内容のまとまりで段落をつくったり、段落相互の関係に注意したりして、文章の構成を考えていました。

4th grade children were making leaflets.

けんだまを作ったり、遊んだりしました！

2nd grade children made Kendama and played.

1年生が、空き箱の形や色をもとにつくりたいものを、どのように表すかを考えながら作りました。

These works were made by 1st grade children.

5年生が、運輸局の主催の「海の日体験航海」に参加し、利尻島へ行ってきました！

5th grade children took a ferry to Rishiri Island.

5時間授業で子どもたちが帰った後、今日も先生方で学び合います。

先生が来る前なのに、しっかりと並んでいました。

素晴らしい！

2nd grade children are lined up by themselves.

港小学校のお友達は、本当に良い子たちです。

お願いの張り紙を見て、誰一人としてぶら下がりません。

すてき!

Our children are polite.

今日はリコーダーの高い”ミ”の指使いを学んでいます。

なかなか素敵な響きです。

The sound of the recorder is good.

手洗いは、ほとんどしなくなったかもしれませんが、手順を確認し、ハンカチを手で洗いました。

6th grade children learned to wash handkerchiefs.

メンチカツおいしかったよ！

と教室に行ったら、

「違うよ！カツオカツだよ！」

生姜の効いたおいしいメインディッシュでした。

Skipjack tuna Cutlet

3年生が社会で、販売の仕事について予想したり、学習の計画を立てたり、まとめたり、主体的に学習課題を追求し、解決する態度を身に付けています。

今日は西條さんへ社会見学に行かせていただきました。

They are learning independently.

２L３ｄLは何L何ｄLになるかな？

It is difficult to get a sense of volume.

1年生が、「大きなかぶ」を勉強しています。

「うんとこしょ。どっこいしょ。」それでもかぶはぬけません。

繰り返しの展開を楽しみながら、場面の様子について、登場人物の行動を中心に想像を広げて読みます！

The story of "big turnips" is a good story for children.

5年生の木のパズルがいよいよ完成です！

The puzzle made by 5th grade children was completed.

地域の皆様、日頃より大変お世話になっております。

本日は子どもたちが地域のごみ拾いをします。

併せて子ども100当番の皆さんへもご挨拶に参ります。

All children clean their district and greet the people of the district.

朝ごはん何食べてきたの？

の質問に、「焼きおにぎり」って言っていた子がいました。

何回食べてもおいしい！

今日の型抜きチーズは新幹線。

The shape of the cheese is the Shinkansen.

図書室は、多くの子どもたちの憩いの場

入口が夏になりました！

Many children love this library.

4年生の道徳の授業は、この机の並びで行います。

互いの意見が交流しやすいような配慮です。

4th grade children are lined up like this desk when they study moral.

2年生のピアニカの腕も随分上がってきました。

3部に分かれての輪唱になっています。

2nd grade children's skill of pianika is improving.

2年生が、虫歯の仕組みを知り、虫歯にならないブラッシングについて考え合う授業を、先生方みんなで学び合いました。

The teacher is also studying.
Because we have to teach our children more clearly.

今日は1200mLのミルクティーを、牛乳と紅茶を3：5の割合で混ぜて作るときの牛乳の量を、比の性質を使って求めていました。

積極的に学び合い、その後のまとめでは、背中のピンと伸びた後ろ姿に理解した喜びがあふれていました。

6th grade children learned about the proportion of milk and tea.

美しさ・力強さ・爽やかさ・心に染みる様々な合唱を鑑賞しました。

Music is good for heart.

健康に過ごすためにはどうしたらよいのか、とても大切なことです。

分かっているようで、実行できるまでの理解ができるように学び合います。

3rd grade children are thinking about a healthy life.

今まで寒かった稚内

ようやく暖かく？暑く？なり、緑が、がぜん元気を出し始めました。

Green is gaining vitality.

ちがいはいくつはどうやったら求められるのか、みんなで考え合っています。

He explains how to subtract.

算数的活動を通して、１Lが10ｄLであることを実感しています。

Mathematical activity is important for children.

稚内っ子にとって、暑い季節がやってきました。

短い暑さを楽しもう！

Let's enjoy summer!

ALTのジェイコブ先生が、本国に帰られることになりました。

皆寂しくなります。

We miss you！

7月6日（水）の給食

照り焼きチキンは、ご飯が一瞬でなくなるような絶妙な味付けでした！

The teriyaki chicken was delicious!

道徳の中で、自分の考えをオンラインホワイトボードで交流しました。

2nd grade children used jamboards to express their opinions.

「校長先生！良く見たら毛が生えてた！」

と興奮気味の男の子

大発見！

A boy discovered some trichome.

3年生の余りのある割り算

自分の考えをしっかりまとめていました！

She wrote down her thoughts in a notebook.

どの学級も、単元の学びのゴールを意識しながら進めています。

毎時間、どのように学び、どんな資質・能力を身に付けるのかを子どもたちと確認しています。

It's important to confirm how to study and what to get from study.

電動糸の子も使っての木のパズルの作品作りも、仕上げのニス塗です。

お気に入りのパズルがたくさんできました。

The puzzle made of wood is completed.

今日は、稚内がお祭りなので、給食はお休みです。

これは昨日の給食

麻婆豆腐でした。

日頃あまり食べない子どもも、麻婆豆腐をご飯にかけて、モリモリ食べていました。

Mapo tofu is also loved by children.

曇りではありますが、お天気が悪くはないので、中休み、体育館は一人もいませんでした。

We are grateful to nature around the school.

今月も活けに来て下さっていました。

いつもさっと来られて、さっと活けて下さり、お礼をお伝えする間もなく…

本当にありがとうございます。

木：きいちご

花：カーネーション

葉：ドラセナ

なんて素敵な組み合わせでしょうか！

Thanks a lot!!!

今日の稚内の最高気温は２２℃　湿度94％

お天気は曇り

本日の必需品です。

どの教室でも大活躍でした。

We needed this today.

なんてかわいらしい作品でしょう！

2年生、上手です。

This is so cute !
It made by a 2nd grade child.

テストの時は、こんな工夫もしています。

This line of desks is for testing.

🍙とハンバーガー割引率が高いのはどちら？

5th grade math is a little difficult for kids.

プールから帰ると、ぎりぎりになってしまうので

Children are doing good things.

毎年、鹿攻撃を防げずに、残念な思いをしていましたが、

今年はたった一本のスズランテープの工夫のお陰で、きれいに咲いてくれています。

We got a good strategy for beautiful flowers.

甘じょっぱいたれがご飯に合います。

Tsukune is made of chicken meat.

年に3回しかできないけれど、そして、密にならないように、低・中・高学年と分かれての学習ではありますが、

子どもたちは本当に良い表情で

「行ってきます！」

と手を振ります。

Children enjoy swimming today!

毎月、月初めは全校児童が集まっての朝会です。

7月の目標は「人の話をよく聞こう」

英語検定に挑戦したお友達の表彰式もしました。

朝から捕まえたのは

へび

写真は、嫌いな方もいるかなぁと、載せずに・・・

昨日、バッタの抜け殻を見つけたのと同じ女の子の発見！

才能を感じます。

こちらも、虫取りが去年よりぐんと上手になった女の子が捕まえたものです。

We have wonderful nature around us.

昨日、留萌と宗谷のことばの先生の研究会がありました。

一人一人のニーズに合った教育を探ります。

Language teachers have studied about language education.

どのお友達もお話したくて、張り切って意思表示をしています。

3年生社会科でお店の工夫を考え合っています。

They want to talk a lot!

なんと！バッタの抜け殻！

お昼休みに子どもが発見！

すご～～～い！

It's amazing that a child found an insect shell.

竹輪の磯部揚げって、なんでこんなにおいしいのでしょう

そして、昨日の「宗谷の塩肉じゃが」UPするの忘れてしまいました。

給食コーナーは一番人気なのに・・・

I forgot to upload a photo of a dish made from food in this area yesterday.

平和を考え、平和を祈りながら鶴を折りました。

縦割り班の活動は、子どもたちの心を温かく育てています。

平和でない状態は、実は身近にあり、互いの思いやりが大切だと考えていました。

Peace is important to everyone.

放課後の職員室

先生方は何を作っているのでしょうか？

We are a good team!

稚内はまだまだ寒く、ホウセンカも頑張って成長しています！

I hope it gets warmer soon.

心も体も「成長」しています！

It's happy to see children grow up.

語句の由来などに関心をもつとともに、時間の経過による言葉の変化や世代による言葉の違いに気付き、共通語と方言との違いを理解するために、言語表現集め！

There are many words that use "rain" in Japanese.

力作です！

2nd grade children are good painters.

火曜日、水曜日と参観・懇談へのご参加、有難うございました。

子どもたち、とても楽しみにしていました。

Thank you for visiting.

3年生は初めての社会のテストです。

このテストは稚内市の手作り！

This social studies test is the first time for 3rd grade children.

総合的な学習の中で調べたことを発表しています。

調べるきっかけや、方法、結果、感想や自分の決意を上手にまとめ、発信していました。

Children's presentation skills are improving.

4年生の作品です。

どんどん使いこなし、それぞれ好きなことにどんどん活用しています。

Tablet is a very convenient stationery for children.

2年生が、紙粘土と磁石で楽しいマスコットを作っていました。

見てみて、てがすごいよ～～

お寿司作った！

等々見せてくれました。

2nd grade children made works with paper clay and magnets.

1年生が、「もったいないばあさん」のお話を通しながら、平和について考え合いました。

命を大切に、お互いの命を一番に

Life is the most important.

給食センターから送られてくる「学校放送用原稿」の本日の話題は『パンプキングラタン』

グラタンはフランス語で「おこげ」や「焦げ目」を意味していて、グラタンは失敗から生まれた料理だと教えてもらいました。

Let's make use of failure.

総合的な学習の時間に、サハリンについて調べ、考えてきました。

今日は、稚内市樺太記念館へお邪魔しました。

お話を聞いて戦前の稚内や樺太の様子を知ったり、国境標石のレプリカに触れて故郷へ戻れない人々の悲しみを想像したり、インターネットだけでは感じることのできない歴史の重さを感じてきました。

毎日この坂道を上り下りしているみんなは偉いね、すごいね

6th grade children learned about Karahuto at the Wakkanai Karahuto memorial Hall.

今日のポイントを見やすくまとめていました。

Well organized

4年生がチームに分かれて落語の練習中

端末でVTRを撮りながら、工夫を話し合いました。

They are practicing to play rakugo.

前書き、後書き、奥付け

本でたくさんの発見をしました！

Book has some useful systems.

引き算に入った1年生

答えが出ることも大切ですが、どうやってて答えを導き出したのか、みんなで考え合いました。

He is writing some circles to find a 5 minus 1 answer.

ジャガイモは鹿攻撃に合っていました。

埋め直し、更に、ネットを張り、防御！

We must protect our farm.

日本の誇る健康な食材

大豆とひじきの組み合わせ

お味噌汁には青菜に高野豆腐

そして、主菜は「オオマイ竜田」

Thank you for a healthy school lunch.

6年生は、日本の歴史を学んでいます。

本日は聖徳太子の政策について学び、考え合っています。

6th grade children learned about Prince Shotoku's policies.

電動糸のこでパズルを作成

ちょっとこわくて、ドキドキしています。

A little bit scared

3年生がリコーダーで、初めての"ソ”に挑戦中です。

First time of "G" fingering

3年生が、思春期にあらわれる体の変化について学んでいます。

「先生、たまごこ」ってなあに?

初めて知る言葉もあります。

3rd grade children learn new words of the human body.

2年生の算数の一コマ

30+90＝

互いに学び合っています。

2nd grade children were learning from each other about addition.

好きな形に切ったら、どんな風になるかな？

1st grade children cut the paper line- asymmetrically.

「白い画用紙を3枚下さい。」

と、とても丁寧にご挨拶とお願いが出来ました。

ドキドキしながら一生懸命な一年生の背中はとても素敵でした。

A 1st grade boy came to teacher's room to get some drawing paper.
He was very polite.

大根とこんにゃくのそぼろ煮の隣にあるのは、信田(しのだ)巻きです。
厚揚げに出汁がたっぷり染みていて、ご飯が進みました‼

と、コメント付きで写真をもらいました。

今日は金曜日、みなさんお疲れ様でした。

Have a nice weekend！

6年生の理科、植物の水の通り道を調べていました。

感動の嵐！ブラボー

6th grade children are observing the water paths of plants.

コンピュータールームに一年生がいました。

にっこにこ！楽しそうに学習しています。

There were 1st grade children in the computer room !

人気デザートの首位を争う『はちみつレモンゼリー』

中華風のメニューにさっぱりしたゼリーは相性抜群でした。

Honey and lemon jelly is one of the best desserts.

900はあといくつで1000になるのか、お友達に一生懸命説明しています。

She explains how many more 900s will be 1000s.