子どもたちに聞くと、やはりホッケは人気です！

が、せっかく食の指導で学んだばかりのこんにゃくが出てきたので、本日のズームインはこれだ！

Konjac teriyaki

2年生のお話美術館が完成しました。

この日のために、たくさん準備をしてきたので、発表はしっかり頑張ります！

2nd grade children's museum of story is done!

1年生は、今日のために準備をしてきたお店屋さんを開き、お家の方々に楽しんでもらいます。

朝からワクワクが止まりません。

素敵な参観日になりました。

Welcome to 1st grade children's shop!

本日は4・5年生の食の指導がありました。

一番悩んでいたのがこんにゃくの栄養素！

5年生は答えることが出来ます！

Do you know the nutrients in konjac？

3年生は、社会で稚内の水揚げについて調べています。

タブレットはもちろん、図鑑も活用しながら、自分の力で調べていました。

3rd grade children are researching about the marine foods from some data.

6年生もマット運動に取り組んでいました。

自分の課題に向かって、努力を続けます。

難しい！！fight！

I am supporting you!

4年生が理科で、水の姿はどんな風に変わっているのか、それぞれの経験から絞り出してメモしていました。

4th grade children were thinking hard in the science class.

5000年前のエジプトの人達が使っていた数字について、考えを膨らませていました。

正解かどうかではなく、思考すること自体が大切で、規則性を見つけたり、お友達の考えを聞いて新しい視点を得たりすることが大切な算数のウォームアップでした。

Thinking is important doing！

シチューのお芋はサツマイモ！あったまりました。

やっぱり主役は

シチューではありますが、こちらもぜひご紹介！エビカツです。

The white stew was hot and warmed us.

今日明日の参加日では、是非、PTA活動ゆずれ～るのコー覗いて行って行って下さい！

成長著しい子どもたち、お互いに回しながら使えたらいいなぁと思います！

Especially recycling kid's goods is a nice idea.

38個もある朝顔の種や、50個もあるひまわりの種の数を数えることができました。

また10のお部屋に入るタイルは「本」と数えることも知りました！

Children’s growth is wonderful.

A 1st grade child gave me this drawing as a gift. I'm so happy!

2年生のお話美術館の発表はいよいよ明日

ラストスパートをかけていました！

Making a story museum is the last spurt.

4年生は、北防波堤ドームづくりに貢献してくれた人々へ表彰状を書こうという活動に取り組んでいました。

どんなことに貢献してくれたのか、どんなご苦労があったのか、調べています。

making a thank you card

10/10＝１の発見をしていました！

3rd grade children discover the secret of fraction.

5年生のマット運動は、連続技に取り組んでいました。

それぞれの課題に向けて、コツコツ・・・

5th grade children are exercising the continuous technicks.

多くの子どもたちが大好きな中華メニュー

シャンタンスープ、ニラ饅頭、マーボ豆腐、ご飯、牛乳

スープもおいしかったし、ニラ饅頭も大好き！

ですが、やっぱり主役はこちら。

ご馳走さまでした。

Today's star is, of course, mapo tofu.

2年生は、道徳の意見交換をタブレットを活用して行っていました。

それぞれの画面でも見ることはもちろんできますが、大きなTVに映して見合いました。

exchanging opinions on a tablet

6年生は日本の歴史を学び、これからを考えます。

今日は広島の原爆について

悲しい気持ちになるけど、頑張って学ぼうねと、先生が声をかけていました。

教室の戸に、今月の目標「整理整頓をしよう」について、自分たちでできることは何かを考えて、張り出していました。いい工夫だなぁと感心しました。

We must learn from history.

5年生は単位量当たりの大きさの勉強

ちょっと難しいところ

がんばれ！

5th grade math is a little bit difficult.

4年生は、今まで学んだ知識を使いながらひし形の特徴を見つけます！

Today's theme is diamonds.