６年生理科、唾液の働きを調べる実験です。

てきぱきと積極的・自主的に進めていました。

6th grade children experimented wirh how saliva works.

半年分の牛乳パックを計量し、明日業者さんに取りに来ていただきます。

かけ算や割り算、平均の学習に使えそう！

Milk packs are reused on paper.

今日はほうれん草とちくわの炒め物、醤油味がベースで鰹節やちくわのだしがきいています。

姫ホッケ　名前の響きがなんてかわいらしい！

さっぱりとした塩味でホッケの甘さが口の中に広がる稚内自慢の一品

サイズもちょうど良く、みんなの大好物です！

This HOKKE has nice name that is princess.

１年生は今日初めてタブレットに挑戦しました。

先生に助けてもらいながらも自力でパスワードを入れて、自分のページを開くことができました！

1st grade children tried using the tablet for the first time.

お友達と力を合わせてお花を育てることで、優しさや思いやりの心を育てるようにと人権の花を頂きました。

早速１・２年生で協力してプランターへ植え替えました。

自分の手で植えたお花は特別に大切に思えるようで、

「校長先生、これ２班の！」

「校長先生、見てみて、これかわいいよね」

と口々に教えてくれました。

鹿のお腹で咲かないように､夜は風除室に入れます。

1st and 2nd grade children planted some flowers for growing kind heart.

本校の自慢は山ほどありますが、その一つがこの縦割り班清掃

６年生を中心に高学年が下学年にお掃除をとても丁寧に教えます。

学年の垣根を越えてふれあえる大切な場でもあります。

港小の子どもたちは皆お掃除がとっても上手です。

6th grade children teach 1st grade children how to clean. This activity is one of the treasures of our school.

今日のメニューはどれも大好き！という子どもがたくさんいました。

中でもパン好きの子どもたちにはたまらないバターパン

ミートボールのトマトシチューとの相性はぴったりでした！

Butter bread and tomato stew go well together.

写真ではよく見えませんが、本日のお汁はゴボウ

繊維たっぷりで体に良さそうです！

今年の港小学校の体力の最大の目標は『走力』UP！

ラダーや黄色い線を使って、踏まないように走り抜ける練習をしながら、知らず知らず歩幅を広くし、回転数を上げていけるようにしていました。

今日からいよいよ外も走ってみます。

分かる・楽しい授業が展開されている成果か、早速､昼休みには『校長先生！特訓してきます！」と頼もしい声が聞こえてきました。

オンライン授業、先生方も子どもたちも、とても上手になってきています(^.^)！

写真にはありませんが、学活の話し合い活動もしている学年もありました。

We offer online lesson for the children who are absent.

ご飯と共に給食の有り難さをかみしめました。

本日のメインはいわしのみぞれに

柔らかく､味もしっかりついていて、体の中でとても良い働きをしてくれそうな予感満載で頂きました。

担任、授業改善推進チームの先生、学習指導員と複数の先生が子どもたちに関わっています。

本時は割り算の計算の方法をみんなで見つけます。

全員の子どもから様々な考え方が出され、最後には、どの方法が一番便利で確実かまとめました。

45分間ずっと集中し、学びに向かっている素晴らしい時間でした!

Teaching of the teacher's team is very effective for the children.

6年生が随筆を書き、発表しました。

10人それぞれ、心を動かされた出来事を選び、構成を考えながら伝わりやすい文章にまとめることが出来ました。

今日は発表会、全員が前に出て発表した後には、それぞれの感想や意見を伝え合い、良いところを見つけ合っていました。

6th grade children wrote an essay. They listened each other's opinion and impression.

5月も半ばを過ぎようかというのに、今日の稚内も寒く、ポテトコンソメスープの温かさにほっとさせられます。

ポテトは稚内近郊もしくは北海道で採れたもののようです。

ソースをかけた白身魚のフライと、とても相性の良いコッペパンもおいしくてすぐ食べてしまいました。

今年度より本校では授業改善推進チーム活用事業を取り入れています。

今日は定例報告会。

先生方の授業力向上のために実践していることのご報告をしました。

また、推進に当たっての意見交流や、アドバイスをいただきました。

Teachers must continue to learn to hone their teaching skills.

火曜日の朝の時間は､フッ化物洗口をしています。

希望の児童のぶくぶくタイムです。

本校の良さにつながる大切な活動、縦割り班での清掃です。

今日はお掃除の時間を使って、6年生がリーダーとなって掃除の目標を決めました。

6年生がとても優しく、しっかりと班をリードする姿はとても素敵です。

Shining 6th grade leadership!